الإبداع والابتكار

نبذة عن الورشة

الإبداع ليس حكراً على الفنانين والمخترعين، بل هو مهارة أساسية لنا جميعاً في بيئة الأعمال المعاصرة

الإبداع مهم للمؤسسات، دون أدنى شك. فالمعادلة بسيطة: كلما ارتفع مستوى الإبداع، زاد الابتكار داخل المؤسسة، ومن ثم ارتفعت فرص النجاح على المدى الطويل. وبالفعل، يُعد الإبداع والابتكار عنصرين أساسيين لقدرة المؤسسة على البقاء والازدهار في سوق اليوم التنافسي

كما أصبح الإبداع مهارة بالغة الأهمية للقادة. فقد صنّف استطلاع أجرته IBM عام 2010 وشمل أكثر من 1,500 رئيس تنفيذي حول العالم الإبداع بوصفه العامل الأهم للنجاح في المستقبل

يمثل الإبداع أعلى مستويات الأداء الإنساني، وهو جزء مما يجعلنا بشراً ومفتاح لحياة أكثر نجاحاً. وترى كيم كورفمان، أستاذة التسويق في كلية ستيرن لإدارة الأعمال بجامعة نيويورك، أن أسعد الناس هم من يعيشون حياة أكثر إبداعاً، إذ تقول: «أعتقد أن الناس سيحظون بحياة أفضل إذا كانوا أكثر إبداعاً في حل المشكلات»

ومع ذلك، نواجه للأسف فترة من الجفاف الإبداعي؛ إذ قد تطغى الروتينات والإجراءات والخوف من الفشل في المدارس والجامعات وأماكن العمل على إبداعنا، حتى نستخدم جميعاً الأساليب نفسها ولا نفكر في أفكار جديدة

«يعيش الأشخاص غير الفعّالين يوماً بعد يوم بإمكانات غير مستغلة. ولا يختبرون التآزر في حياتهم إلا بطرق محدودة وهامشية. لكن يمكن إنتاج الخبرات الإبداعية بصورة منتظمة ومتسقة، بل شبه يومية، في حياة الناس. ويتطلب ذلك قدراً كبيراً من الأمان الشخصي والانفتاح وروح المغامرة.» — ستيفن كوفي

لحسن الحظ، يشبه الإبداع العضلة؛ إذ يمكن تدريب العقل على التفكير والعمل بطرق أكثر إبداعاً. وستزوّدكم هذه الورشة العملية بتقنيات التفكير الإبداعي لتوليد الأفكار وحل مشكلات العمل، كما تساعدكم على التعرف إلى أسلوبكم الإبداعي، وتجاوز العوائق التي تحد من إبداعكم، وتطوير فرق إبداعية

الأهداف التعليمية

1. بنهاية هذه الورشة، سيكون المشاركون قادرين على:
2. تقدير التفكير الإبداعي وتحديد خطوات العملية الإبداعية.
3. التعرّف إلى التقنيات التي تعزّز الإبداع.
4. اكتشاف أسلوبك الإبداعي وكيفية الدمج بين تفكير النصف الأيمن والنصف الأيسر من الدماغ.
5. الاستعداد ذهنياً وبدنياً للإبداع وزيادة القدرة الإبداعية.
6. تجنب العوامل الشخصية والتنظيمية التي تعيق الإبداع والابتكار.
7. تطوير الإبداع في المؤسسات واستخدامه لتوليد الأفكار وحل المشكلات.
8. تنظيم الفرق الإبداعية وإدارة جلساتها وجلسات العصف الذهني.
9. تعلّم استخدام قبعات التفكير الست والتفكير الجانبي.

الفئة المستهدفة

تستهدف هذه الورشة شريحة واسعة من الجمهور، وهي مناسبة للجميع.

الموضوعات المشمولة

1. أساسيات التفكير الإبداعي

أ. التفكير الإبداعي.

ب. العملية الإبداعية.

ج. الدماغ الأيمن أم الأيسر؟

2. الإبداع الشخصي

أ. الاستعداد للإبداع.

ب. تحليل إبداعك (أسلوب التفكير الإبداعي).

ج. زيادة الإبداع.

3. إطار الابتكار

أ. الإبداع والابتكار والاختراع.

ب. دورة الابتكار.

ج. قصص ملهمة عن الابتكار.

4. الإبداع في المؤسسات

أ. المؤسسات الإبداعية.

ب. المبرر التجاري للإبداع والابتكار.

ج. استخدام الإبداع.

5. مهارات الإبداع

أ. تقنيات العصف الذهني.

ب. تقنيات التفكير CORT.

ج. قبعات التفكير الست.

د. الخرائط الذهنية.

1.التفكير الإشعاعي.

2.كيفية رسم خريطة ذهنية.

3. تطبيقات الخرائط الذهنية.

6. من التفكير إلى الفعل

أ. «العقلية الإيجابية»: قوة التفكير الإيجابي.

ب. الطاقة والتركيز، والدافعية وقوة الإرادة.

ج. الفخاخ الثلاثة لعدم المبادرة.

1. المطالب المُرهِقة.

2. القيود التي لا تُحتمل.

3. الخيارات غير المستكشفة.

د. إطلاق طاقة المؤسسة للعمل الجماعي.

1. منطقة الراحة.

2. منطقة الاستسلام.

3. منطقة التآكل.

4. المنطقة المنتجة.

7. تعزيز إبداع الفريق

أ. معوقات الإبداع.

ب. تنظيم الفرق الإبداعية وجلسات الفريق.

ج. تعزيز الإبداع واستخدامه.

المنهجية

1. مفاهيم التعلم/العروض التقديمية.
2. أنشطة ومناقشات جماعية.
3. نصائح وأدوات.
4. تمارين فردية وجماعية.
5. تمثيل الأدوار/دراسات الحالة.
6. مقاطع فيديو تعليمية.
7. خطة عمل لضمان تطبيق التعلم

مدة ورشة العمل: 12 ساعة